【“双减”赋能促成长 五育并举齐发展】武都区汉王中学“双减”工作纪实

  自2021年中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》以来，我校积极响应并坚决贯彻党的教育方针，坚持为党育人、为国育才，落实立德树人的教育理念，把“双减”作为重要任务抓好抓实。我校以完善课程体系建设，推进课堂教学改革，赋能教师队伍发展，创新特色作业设计，提升课后服务质量为有力抓手，力促“双减”工作落地落实。

学习“双减”政策，全员参与研究部署

为了全面准确把握“双减”要义，更好达成“双减”共识，学校多次召开全体教师“双减”工作会议，传达相关文件精神，让“双减”政策入心入脑入行。

宣传“双减”政策 联手凝聚教育共识

德育篇

设立德育成长“一生一档”记录档案，收录学生的活动照片、志愿记录、他人表扬信等，而非仅记录“是否完成任务”。学期末通过“成长分享会”让学生讲述自己的德育故事，关注“进步幅度”而非“绝对优劣”。   

每周一升旗仪式上值周领导讲授大思政课，围绕“爱国主义”、“传统文化”、“责任担当”三大核心主题。再延伸至日常实践，实现“认知-情感-行动”的闭环。

      周二到周五首课五分钟开展大思政课教育，将德育融入课间、食堂、校园角落等场景。在实践中培养学生行为习惯与责任感，避免德育沦为“单独的课堂说教”。

智育篇

  在“双减”政策指引下，汉王中学以“减量不减质、减负更提质” 为核心，聚焦智育本质，通过优化课堂、创新作业、精准辅导三大路径，让智育回归育人本位。

学校严格按照课程安排标准开展体育、音乐、美术、劳动实践课程。每周三下午全校学生参与社团活动。
  活动现场宛如一幅鲜活的青春画卷，各社团携专属亮点竞相绽放。

体育篇

足球、篮球、排球、乒乓球等体育社团的学生们在运动场上挥洒汗水，展现竞技热情；跳绳社团的成员们默契配合，绳影翻飞间尽显活力。

美育篇

舞蹈、美术、合唱、音乐、泥塑、剪纸社团的同学们发挥创意，用舞姿、画笔、歌声与巧手，将艺术灵感转化为鲜活作品；标本制作社团让自然之美在校园得以留存。

  棋类社团的对弈紧张有序，有效地锻炼了学生的逻辑思维。

美文阅读社团的学生们围坐交流，共享书香；播音主持社团则以清晰声线传递校园故事，展现语言魅力。

劳动篇

 汉王中学以“双减”为契机，切实开展劳动实践课程，让学生在动手实践中掌握技能，告别“纸上谈兵”的劳动学习。

结语

 自“双减”政策实施以来，汉王中学以“减量提质、全面育人”为核心，将智育的高效课堂、劳动的实践乐园与德育的品格塑造、体育的健康体魄、美育的审美熏陶深度融合，构建起“课堂+实践+评价”的五育并举新生态。学生在减负中释放活力，在多元课程里提升综合素养，真正实现“五育融合促成长，双减落地见实效”。

     今后，汉王中学将持续探索“双减”与五育并举的深度契合点，不断优化育人路径，让每一位学生在全面发展的道路上稳步前行，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢根基。